الشاطي
05-13-2007, 05:41 PM
مهام مديرية الصحة المدرسية
1. جمع وتحليل وعرض وتقويم المعلومات الصحية بهدف تشخيص الوضع الصحي للطلاب والفئات المستهدفة في المراكز الخاصة لتحديد وتحليل المشاكل الصحية الآنية و المتوقعة بين طلاب المدارس وفق المعطيات الجغرافية و الديموغرافية والاجتماعية و الاقتصادية ودراسة مسببات المشاكل الصحية بين طلبة المدارس و إجراء استقصاء ميداني للتأكد من وجود المشكلة واقتراح الحلول المناسبة لها.
2. تخطيط و تنظيم وتقويم البرامج الصحية:
- تقدير وقياس الاحتياجات و الأولويات الصحية للمجموعات المستهدفة بخدمات برنامج الصحة المدرسية في المجتمع المدرسي ( متلقي الخدمة الصحية) ووضع خطة لتلبية الاحتياجات وفق الموارد المتوفرة( بشرية و مادية) وتقويم الخدمات القائمة ومدى تلبيتها للاحتياجات ومدى الطلب عليها وتقديم الاقتراحات الملائمة لتطوير خطة البرنامج و زيادة فعاليته.
- تحديد احتياجات مقدمي الخدمات الصحية:
أ- احتياجات تدريبية لتدريب الأطباء مشرفي الصحة المدرسية وأطباء المراكز الصحية والمراقبين الصحيين في مديريات الصحة على كيفية أداء خدمات الصحة المدرسية في المدارس والمراكز الخاصة وتدريب المعلمين /المعلمات المسؤولين عن الخدمات الصحية في المدارس وتدريب الكوادر الأخرى العاملة في المراكز الخاصة لتحسين الخدمات المقدمة في المدارس و المراكز الخاصة.
ب- احتياجات غير تدريبية : تحديث وتطوير الاشتراطات الصحية والمقاييس والمعايير وقوائم التحقق ونماذج الإشراف ونماذج التقييم والمتابعة كل حسب خصوصيته في المدارس والمراكز الخاصة.
- إدارة الخدمات الصحية :-
- وضع الأهداف والاستراتيجيات والأنشطة والآليات ووضع خطة العمل السنوية والخطة التنفيذية ضمن الجدول الزمني اللازم , ووضع خطة الإشراف والبرنامج الزمني للزيارات الإشرافية, ووضع خطة المتابعة والمراقبة والتقييم للأنشطة المختلفة.
- إدارة برامج الرعاية الصحية المقدمة للطلاب للرقي بالصحة والوقاية والعلاج والتأهيل .
- تحديد المعوقات الإدارية أو التنظيمية التي تعرقل سير العمل واقتراح الحلول الملائمة لها.
- تحديد و إبراز العوامل التي تساعد في إنجاح خطة العمل واقتراح تحديثها وإمكانية تطبيقها.
3. المشاركة في رسم السياسات الصحية في وزارة الصحة فيما يتعلق بخدمات الصحة المدرسية والمجتمع.
4. التنسيق و تحسين مهارات الاتصال بين القطاعات المختلفة ذات العلاقة بخدمات الصحة المدرسية في تخطيط وتنظيم و تقويم البرامج الصحية والمشاركة الفعالة في اللجان الوطنية ولجان العمل المشتركة.
5. إجراء و تشجيع البحوث و الدراسات الصحية وخاصة التطبيقية منها والتي تؤدي لتطوير خدمات الصحة المدرسية.
6. التدريب للكوادر الصحية والتعليم المستمر لطلاب التمريض والرقابة الصحية في معاهد وزارة الصحة ولطلاب الدراسات العليا في الجامعات الرسمية.
7. تطوير برامج التربية الصحية بما يتناسب مع احتياجات الفئات المستهدفة.
8. تقويم و تطويرخطة الخدمات الصحية لزيادة فعاليتها.
أقسام المديرية :-
1. قسم المؤسسات التعليمية
2. قسم الصحة السنية
3. قسم المراكز الخاصة
4. قسم الإشراف والمتابعة
5. قسم ترخيص المؤسسات التعليمية والإيوائية
مهام قسم المؤسسات التعليمية:-
1. وضع الأهداف والاستراتيجيات وآليات التنفيذ لتوجيه خدمات الصحة المدرسية في القطاعين العام والخاص وبحسب الاولويات.
2. رفع كفاءة مقدمي خدمات الصحة المدرسية.
3. وضع الخطط واعداد وتقويم برامج للصحة المدرسية بالتعاون مع الجهات المعنية.
4. تطوير الخطط الوقائية القائمة لتفعيل وحماية وحفظ وتعزيز صحة الطلاب.
5. التنسيق والمشاركة والتعاون مع الجهات ذات العلاقة من اجل ايجاد مرجعية وطنية للصحة المدرسية.
6. التعاون مع وزارة التربية والتعليم في وضع وتطوير وتحديث المفاهيم الصحية في المناهج المدرسية.
7. اجراء الدراسات والمسوح الصحية لاعداد قاعدة من البيانات التي تعكس الوضع الصحي لطلبة المدارس.
8. اصدار النشرات والملصقات والادلة الارشادية في مجال خدمات الصحة المدرسية وتوزيعها بهدف رفع الوعي الصحي بين الطلاب.
9. جمع البيانات من خلال استلام التقارير الشهرية من مديريات الصحة في المحافظات والالوية واصدار تقارير شهرية شاملة في نهاية العام الدراسي وارساله للجهات ذات العلاقة.
مهام قسم الصحة السنية :-
1. وضع أهداف وإستراتيجيات لخدمات الصحة المدرسية
2. رفع كفاءة مقدمي خدمات الصحة المدرسية ( مشرفي الصحة المدرسية السنية )، مرشدات سنيات وممرضات ، معلمي الصحة المدرسية في المدارس ).
3. إيجاد قاعدة بيانات للمشاكل الصحية ذات الأولوية للتخطيط لبرامج الصحة السنية لطلبة المدارس
4. تحديث برامج التثقيف الصحي وتطويرها لتعزيز صحة الفم والأسنان لطلبة المدارس وأولياء الأمور والهيئة التدريسية .
5. جمع البيانات الصحية من خلال النماذج الإحصائية الواردة من مديريات الصحة ليتم مراجعتها وعمل نماذج إحصائي شهري وسنوي.
6. تبني البرامج الوقائية من أمراض الفم والأسنان والإشراف على تنفيذها.
7. المشاركة في تطوير وتحديث المعلومات الصحية في المناهج المدرسية
8. متابعة تنفيذ خدمات الصحة السنية والبرامج الوقائية في الميدان من خلال الزيارات الإشرافية.
مهام قسم المراكز الخاصة :-
1. التخطيط : وضع الخطة الإشرافية للقسم وخطة العمل والبرنامج الزمني ، ووضع خطة المتابعة والمراقبة والتقييم للأنشطة المختلفة.
2. تحديد إحتياجات القسم :-
أ- إحتياجات تدريبية لتدريب الأطباء مشرفي الصحة المدرسية وأطباء المراكز الصحية والمراقبين الصحيين في مديريات الصحة على كيفية أداء خدمة الإشراف على المراكز الخاصة وتدريب الكوادر الأخرى العاملة في المراكز الخاصة لتحسين الخدمات المقدمة .
ب- إحتياجات غير تدريبية تحديث وتطوير الإشتراطات الصحية والمقاييس والمعايير ونماذج التقييم والمتابعة كل حسب خصوصيته.
3. وضع البرنامج الزمني للقيام بالزيارات الإشرافية للمراكز الخاصة للتأكد من التقيد بالإشتراطات وتطبيق المعايير المطلوبة وتوفر شروط السلامة العامة فيها.
4. التنسيق وتحسين مهارات الإتصال مع الجهات المعنية بالمراكز الخاصة على المستوى المركزي والطرفي.
5. جمع وتحليل المعلومات من خلال سجلات التوثيق الدائم والمستمر لما تم إنجازه والتغذية الراجعة
(feed back ) للمتابعة والمراقبة بهدف تحسين الخدمات المقدمة .
6. القيام بالدراسات والبحوث الصحية للمشاكل ذات الأولوية في المراكز الخاصة للخروج بتوصيات تهدف لتحسين نوعية الخدمة المقدمة والإرتقاء بها.
7. رفع الوعي الصحي وإكساب المعرفة والمهارات اللازمة للعاملين في المراكز الخاصة وأفراد الأسرة والمجتمع المحلي لتحسين نوعية الخدمات المقدمة للأطفال والنزلاء في المراكز الخاصة من خلال وسائل التثقيف الصحي المختلفة.
مهام قسم الإشراف والمتابعة :-
1. التخطيط : وضع خطة العمل للإشراف والمتابعة على برامج التغذية في المدارس والمراكز الخاصة ، وضع البرنامج الزمني وخطة الإشراف على المدارس والمراكز الخاصة ووضع خطة المراقبة والمتابعة والتقييم لأنشطة وبرامج الغذاء والتغذية في المدارس الخاصة .
2. التنسيق على المستوى المركزي والمستوى الطرفي مع الجهات ذات العلاقة ببرامج الغذاء والتغذية في المدارس.
3. تحسين وتطوير مهارات الإتصال على المستوى المركزي والطرفي فيما يتعلق بالمتابعة والإشراف على الغذاء والتغذية في المدارس والمراكز الخاصة.
4. التثقيف والتعليم الصحي والتغذوي لدى الطلاب والمعلمين في المدارس والنزلاء والمرشدين الإجتماعيين في المراكز الخاصة وأولياء الأمور والمجتمع المحلي.
5. تطوير المناهج المدرسية فيما يخص الغذاء والتغذية في المدارس .
6. إستحداث نظام رصد للأمراض المرتبطة بالغذاء والتغذية في المدارس والمراكز الخاصة
7. المتابعة والمراقبة والتقييم المستمر للأنشطة المتعلقة بالقسم والبرامج وأنظمة الرصد من خلال البيانات والتقارير الشهرية.
8. جمع وتحليل المعلومات المتعلقة ببرامج الغذاء والتغذية
9. المشاركة في وضع التوصيات والتعليمات لإتخاذ القرارات المناسبة فيما يتعلق بالغذاء والتغذية لغايات التحسين ورفع مستوى الخدمة.
مهام قسم تراخيص المؤسسات التعليمية والايوائية :-
1. التخطيط: وضع خطة إشرافية للقسم لمتابعة آلية ترخيص المؤسسات في محافظات وألوية المملكة.
2. اعادة النظر في تطوير الشروط الصحية لتشمل كافة المؤسسات التعليمية والايوائية في القطاع العام والخاص بالتعاون مع الجهات ذات العلاقة.
3. العمل على استحداث وتطوير نماذج التراخيص للمؤسسات التعليمية الخاصة
4. التعاون والتنسيق مع الجهات المعنية لترخيص المؤسسات التعليمية على المستويين المركزي والطرفي.
5. رفع كفاءة العاملين في مجال تراخيص المؤسسات التعليمية والايوائية.
6. الزيارات الميدانية والاشرافية لمتابعة التراخيص في محافظات والوية المملكة.
7. دراسة أي معوقات تحصل أثناء الترخيص للعمل على ايجاد التعديل المناسب.
أبرز انجازات مديرية الصحة المدرسية للعام الدراسي 2005/2006
1. التوسع في برنامج التغذية المدرسية حيث وصل عدد المستفيدين الى 210 الف طالب وطالبة.
2. التوسع بتطبيق برنامج المضمضة بفلورايد الصوديوم حيث شمل مدارس القطاع الخاص بالاضافة الى المدارس الحكومية.
3. التوسع في البرنامج الوقائي من أمراض الفم والاسنان بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم وبدعم من شركة يونيليفر مشرق.
4. صرف 13.676 نظارات طبية للطلبة المحتاجين من المرحلة الاساسية للمدارس الحكومية والثقافة العسكرية.
5. مشاركة مدير الصحة المدرسية كعضواً باللجنة العليا بمشروع التغذية المدرسية وقيام الكوادر الصحية بالاشراف على مراحل تنفيذ المشروع.
6. عقد إجتماع للأطباء المشرفين على خدمات الصحة المدرسية في محافظات وألوية المملكة خاصة بمناقشة بعض المواضيع المتعلقة بإنفلونزا الطيور.
7. تدريب عدد من طلبة الجامعات في جامعة العلوم والتكنولوجيا ومعهد المهن الطبية المساعدة وعددهم 26 طالب وطالبة.
8. عقد ورشات تدريبية حول المنهاج المدرسي الصحي ذي المردود العلمي لمدارس التعليم الاساسي حضره 20 معلماً ومعلمة من مديرات التربية والتعليم في محافظات العاصمة.
9. المشاركة في عقد دورات تدريبية للمعلمين المشرفين على تأدية خدمات الصحة المدرسية وكذلك الكوادر الصحية في الميدان على كيفية ادخال مفهوم الايدز في المنهاج المدرسي في محافظات ( إربد، المفرق، جرش، عجلون، معان، الطفيلة ).
10. مشاركة الكوادر الصحية في عدد من الدورات التدريبية وورش العمل الداخلية والخارجية.
11. الاحتفال بيوم الصحة المدرسي الاردني 24 نيسان 2006
12. الاحتفال بيوم صحة الفم والاسنان الذي صادف التاسع من آذار 2006
13. مشاركة وزارة التربية والتعليم في ادخال المفاهيم الصحية لمناهج وزارة التربية والتعليم لجميع المراحل الدراسية .
14. مراجعة المفاهيم الصحية للمناهج المدرسية للصفوف الاول الاساسي – العاشر الاساسي من الناحية الصحية.
15. تشكيل اللجنة الوطنية للصحة المدرسية
16. اعداد مسودة الاستراتيجية الوطنية للصحة المدرسية.
17. المشاركة في وضع معايير واسس ترخيص دور الايتام والمراكز الايوائية.
18. المشاركة لجنة في وضع معايير ونظام اعتماد ترخيص رياض الاطفال.
19. إجراء مسح بيئي شامل لجميع مدارس لواء دير علا على ضوء اصابة عدد من المواطنين بمرض التيفوئيد.
20. مراجعة النواقص الصحية في جميع المدارس الحكومية والمؤسسات التعليمية الخاصة ومخاطبة معالي وزير التربية والتعليم بالسلبيات الحرجة للعمل على تلافيها.
21. تحليل ومناقشة وكتابة التقرير النهائي والاستنتاجات والتوصيات للمسح الصحي العالمي بالاعتماد على الطلبة في الاردن حيث تم اعتماده ونشر عالميا على الموقع الإلكتروني لمنظمة الصحة العالمية WHO وCDC مركز مكافحة الأمراض-أتلانتا .
1. جمع وتحليل وعرض وتقويم المعلومات الصحية بهدف تشخيص الوضع الصحي للطلاب والفئات المستهدفة في المراكز الخاصة لتحديد وتحليل المشاكل الصحية الآنية و المتوقعة بين طلاب المدارس وفق المعطيات الجغرافية و الديموغرافية والاجتماعية و الاقتصادية ودراسة مسببات المشاكل الصحية بين طلبة المدارس و إجراء استقصاء ميداني للتأكد من وجود المشكلة واقتراح الحلول المناسبة لها.
2. تخطيط و تنظيم وتقويم البرامج الصحية:
- تقدير وقياس الاحتياجات و الأولويات الصحية للمجموعات المستهدفة بخدمات برنامج الصحة المدرسية في المجتمع المدرسي ( متلقي الخدمة الصحية) ووضع خطة لتلبية الاحتياجات وفق الموارد المتوفرة( بشرية و مادية) وتقويم الخدمات القائمة ومدى تلبيتها للاحتياجات ومدى الطلب عليها وتقديم الاقتراحات الملائمة لتطوير خطة البرنامج و زيادة فعاليته.
- تحديد احتياجات مقدمي الخدمات الصحية:
أ- احتياجات تدريبية لتدريب الأطباء مشرفي الصحة المدرسية وأطباء المراكز الصحية والمراقبين الصحيين في مديريات الصحة على كيفية أداء خدمات الصحة المدرسية في المدارس والمراكز الخاصة وتدريب المعلمين /المعلمات المسؤولين عن الخدمات الصحية في المدارس وتدريب الكوادر الأخرى العاملة في المراكز الخاصة لتحسين الخدمات المقدمة في المدارس و المراكز الخاصة.
ب- احتياجات غير تدريبية : تحديث وتطوير الاشتراطات الصحية والمقاييس والمعايير وقوائم التحقق ونماذج الإشراف ونماذج التقييم والمتابعة كل حسب خصوصيته في المدارس والمراكز الخاصة.
- إدارة الخدمات الصحية :-
- وضع الأهداف والاستراتيجيات والأنشطة والآليات ووضع خطة العمل السنوية والخطة التنفيذية ضمن الجدول الزمني اللازم , ووضع خطة الإشراف والبرنامج الزمني للزيارات الإشرافية, ووضع خطة المتابعة والمراقبة والتقييم للأنشطة المختلفة.
- إدارة برامج الرعاية الصحية المقدمة للطلاب للرقي بالصحة والوقاية والعلاج والتأهيل .
- تحديد المعوقات الإدارية أو التنظيمية التي تعرقل سير العمل واقتراح الحلول الملائمة لها.
- تحديد و إبراز العوامل التي تساعد في إنجاح خطة العمل واقتراح تحديثها وإمكانية تطبيقها.
3. المشاركة في رسم السياسات الصحية في وزارة الصحة فيما يتعلق بخدمات الصحة المدرسية والمجتمع.
4. التنسيق و تحسين مهارات الاتصال بين القطاعات المختلفة ذات العلاقة بخدمات الصحة المدرسية في تخطيط وتنظيم و تقويم البرامج الصحية والمشاركة الفعالة في اللجان الوطنية ولجان العمل المشتركة.
5. إجراء و تشجيع البحوث و الدراسات الصحية وخاصة التطبيقية منها والتي تؤدي لتطوير خدمات الصحة المدرسية.
6. التدريب للكوادر الصحية والتعليم المستمر لطلاب التمريض والرقابة الصحية في معاهد وزارة الصحة ولطلاب الدراسات العليا في الجامعات الرسمية.
7. تطوير برامج التربية الصحية بما يتناسب مع احتياجات الفئات المستهدفة.
8. تقويم و تطويرخطة الخدمات الصحية لزيادة فعاليتها.
أقسام المديرية :-
1. قسم المؤسسات التعليمية
2. قسم الصحة السنية
3. قسم المراكز الخاصة
4. قسم الإشراف والمتابعة
5. قسم ترخيص المؤسسات التعليمية والإيوائية
مهام قسم المؤسسات التعليمية:-
1. وضع الأهداف والاستراتيجيات وآليات التنفيذ لتوجيه خدمات الصحة المدرسية في القطاعين العام والخاص وبحسب الاولويات.
2. رفع كفاءة مقدمي خدمات الصحة المدرسية.
3. وضع الخطط واعداد وتقويم برامج للصحة المدرسية بالتعاون مع الجهات المعنية.
4. تطوير الخطط الوقائية القائمة لتفعيل وحماية وحفظ وتعزيز صحة الطلاب.
5. التنسيق والمشاركة والتعاون مع الجهات ذات العلاقة من اجل ايجاد مرجعية وطنية للصحة المدرسية.
6. التعاون مع وزارة التربية والتعليم في وضع وتطوير وتحديث المفاهيم الصحية في المناهج المدرسية.
7. اجراء الدراسات والمسوح الصحية لاعداد قاعدة من البيانات التي تعكس الوضع الصحي لطلبة المدارس.
8. اصدار النشرات والملصقات والادلة الارشادية في مجال خدمات الصحة المدرسية وتوزيعها بهدف رفع الوعي الصحي بين الطلاب.
9. جمع البيانات من خلال استلام التقارير الشهرية من مديريات الصحة في المحافظات والالوية واصدار تقارير شهرية شاملة في نهاية العام الدراسي وارساله للجهات ذات العلاقة.
مهام قسم الصحة السنية :-
1. وضع أهداف وإستراتيجيات لخدمات الصحة المدرسية
2. رفع كفاءة مقدمي خدمات الصحة المدرسية ( مشرفي الصحة المدرسية السنية )، مرشدات سنيات وممرضات ، معلمي الصحة المدرسية في المدارس ).
3. إيجاد قاعدة بيانات للمشاكل الصحية ذات الأولوية للتخطيط لبرامج الصحة السنية لطلبة المدارس
4. تحديث برامج التثقيف الصحي وتطويرها لتعزيز صحة الفم والأسنان لطلبة المدارس وأولياء الأمور والهيئة التدريسية .
5. جمع البيانات الصحية من خلال النماذج الإحصائية الواردة من مديريات الصحة ليتم مراجعتها وعمل نماذج إحصائي شهري وسنوي.
6. تبني البرامج الوقائية من أمراض الفم والأسنان والإشراف على تنفيذها.
7. المشاركة في تطوير وتحديث المعلومات الصحية في المناهج المدرسية
8. متابعة تنفيذ خدمات الصحة السنية والبرامج الوقائية في الميدان من خلال الزيارات الإشرافية.
مهام قسم المراكز الخاصة :-
1. التخطيط : وضع الخطة الإشرافية للقسم وخطة العمل والبرنامج الزمني ، ووضع خطة المتابعة والمراقبة والتقييم للأنشطة المختلفة.
2. تحديد إحتياجات القسم :-
أ- إحتياجات تدريبية لتدريب الأطباء مشرفي الصحة المدرسية وأطباء المراكز الصحية والمراقبين الصحيين في مديريات الصحة على كيفية أداء خدمة الإشراف على المراكز الخاصة وتدريب الكوادر الأخرى العاملة في المراكز الخاصة لتحسين الخدمات المقدمة .
ب- إحتياجات غير تدريبية تحديث وتطوير الإشتراطات الصحية والمقاييس والمعايير ونماذج التقييم والمتابعة كل حسب خصوصيته.
3. وضع البرنامج الزمني للقيام بالزيارات الإشرافية للمراكز الخاصة للتأكد من التقيد بالإشتراطات وتطبيق المعايير المطلوبة وتوفر شروط السلامة العامة فيها.
4. التنسيق وتحسين مهارات الإتصال مع الجهات المعنية بالمراكز الخاصة على المستوى المركزي والطرفي.
5. جمع وتحليل المعلومات من خلال سجلات التوثيق الدائم والمستمر لما تم إنجازه والتغذية الراجعة
(feed back ) للمتابعة والمراقبة بهدف تحسين الخدمات المقدمة .
6. القيام بالدراسات والبحوث الصحية للمشاكل ذات الأولوية في المراكز الخاصة للخروج بتوصيات تهدف لتحسين نوعية الخدمة المقدمة والإرتقاء بها.
7. رفع الوعي الصحي وإكساب المعرفة والمهارات اللازمة للعاملين في المراكز الخاصة وأفراد الأسرة والمجتمع المحلي لتحسين نوعية الخدمات المقدمة للأطفال والنزلاء في المراكز الخاصة من خلال وسائل التثقيف الصحي المختلفة.
مهام قسم الإشراف والمتابعة :-
1. التخطيط : وضع خطة العمل للإشراف والمتابعة على برامج التغذية في المدارس والمراكز الخاصة ، وضع البرنامج الزمني وخطة الإشراف على المدارس والمراكز الخاصة ووضع خطة المراقبة والمتابعة والتقييم لأنشطة وبرامج الغذاء والتغذية في المدارس الخاصة .
2. التنسيق على المستوى المركزي والمستوى الطرفي مع الجهات ذات العلاقة ببرامج الغذاء والتغذية في المدارس.
3. تحسين وتطوير مهارات الإتصال على المستوى المركزي والطرفي فيما يتعلق بالمتابعة والإشراف على الغذاء والتغذية في المدارس والمراكز الخاصة.
4. التثقيف والتعليم الصحي والتغذوي لدى الطلاب والمعلمين في المدارس والنزلاء والمرشدين الإجتماعيين في المراكز الخاصة وأولياء الأمور والمجتمع المحلي.
5. تطوير المناهج المدرسية فيما يخص الغذاء والتغذية في المدارس .
6. إستحداث نظام رصد للأمراض المرتبطة بالغذاء والتغذية في المدارس والمراكز الخاصة
7. المتابعة والمراقبة والتقييم المستمر للأنشطة المتعلقة بالقسم والبرامج وأنظمة الرصد من خلال البيانات والتقارير الشهرية.
8. جمع وتحليل المعلومات المتعلقة ببرامج الغذاء والتغذية
9. المشاركة في وضع التوصيات والتعليمات لإتخاذ القرارات المناسبة فيما يتعلق بالغذاء والتغذية لغايات التحسين ورفع مستوى الخدمة.
مهام قسم تراخيص المؤسسات التعليمية والايوائية :-
1. التخطيط: وضع خطة إشرافية للقسم لمتابعة آلية ترخيص المؤسسات في محافظات وألوية المملكة.
2. اعادة النظر في تطوير الشروط الصحية لتشمل كافة المؤسسات التعليمية والايوائية في القطاع العام والخاص بالتعاون مع الجهات ذات العلاقة.
3. العمل على استحداث وتطوير نماذج التراخيص للمؤسسات التعليمية الخاصة
4. التعاون والتنسيق مع الجهات المعنية لترخيص المؤسسات التعليمية على المستويين المركزي والطرفي.
5. رفع كفاءة العاملين في مجال تراخيص المؤسسات التعليمية والايوائية.
6. الزيارات الميدانية والاشرافية لمتابعة التراخيص في محافظات والوية المملكة.
7. دراسة أي معوقات تحصل أثناء الترخيص للعمل على ايجاد التعديل المناسب.
أبرز انجازات مديرية الصحة المدرسية للعام الدراسي 2005/2006
1. التوسع في برنامج التغذية المدرسية حيث وصل عدد المستفيدين الى 210 الف طالب وطالبة.
2. التوسع بتطبيق برنامج المضمضة بفلورايد الصوديوم حيث شمل مدارس القطاع الخاص بالاضافة الى المدارس الحكومية.
3. التوسع في البرنامج الوقائي من أمراض الفم والاسنان بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم وبدعم من شركة يونيليفر مشرق.
4. صرف 13.676 نظارات طبية للطلبة المحتاجين من المرحلة الاساسية للمدارس الحكومية والثقافة العسكرية.
5. مشاركة مدير الصحة المدرسية كعضواً باللجنة العليا بمشروع التغذية المدرسية وقيام الكوادر الصحية بالاشراف على مراحل تنفيذ المشروع.
6. عقد إجتماع للأطباء المشرفين على خدمات الصحة المدرسية في محافظات وألوية المملكة خاصة بمناقشة بعض المواضيع المتعلقة بإنفلونزا الطيور.
7. تدريب عدد من طلبة الجامعات في جامعة العلوم والتكنولوجيا ومعهد المهن الطبية المساعدة وعددهم 26 طالب وطالبة.
8. عقد ورشات تدريبية حول المنهاج المدرسي الصحي ذي المردود العلمي لمدارس التعليم الاساسي حضره 20 معلماً ومعلمة من مديرات التربية والتعليم في محافظات العاصمة.
9. المشاركة في عقد دورات تدريبية للمعلمين المشرفين على تأدية خدمات الصحة المدرسية وكذلك الكوادر الصحية في الميدان على كيفية ادخال مفهوم الايدز في المنهاج المدرسي في محافظات ( إربد، المفرق، جرش، عجلون، معان، الطفيلة ).
10. مشاركة الكوادر الصحية في عدد من الدورات التدريبية وورش العمل الداخلية والخارجية.
11. الاحتفال بيوم الصحة المدرسي الاردني 24 نيسان 2006
12. الاحتفال بيوم صحة الفم والاسنان الذي صادف التاسع من آذار 2006
13. مشاركة وزارة التربية والتعليم في ادخال المفاهيم الصحية لمناهج وزارة التربية والتعليم لجميع المراحل الدراسية .
14. مراجعة المفاهيم الصحية للمناهج المدرسية للصفوف الاول الاساسي – العاشر الاساسي من الناحية الصحية.
15. تشكيل اللجنة الوطنية للصحة المدرسية
16. اعداد مسودة الاستراتيجية الوطنية للصحة المدرسية.
17. المشاركة في وضع معايير واسس ترخيص دور الايتام والمراكز الايوائية.
18. المشاركة لجنة في وضع معايير ونظام اعتماد ترخيص رياض الاطفال.
19. إجراء مسح بيئي شامل لجميع مدارس لواء دير علا على ضوء اصابة عدد من المواطنين بمرض التيفوئيد.
20. مراجعة النواقص الصحية في جميع المدارس الحكومية والمؤسسات التعليمية الخاصة ومخاطبة معالي وزير التربية والتعليم بالسلبيات الحرجة للعمل على تلافيها.
21. تحليل ومناقشة وكتابة التقرير النهائي والاستنتاجات والتوصيات للمسح الصحي العالمي بالاعتماد على الطلبة في الاردن حيث تم اعتماده ونشر عالميا على الموقع الإلكتروني لمنظمة الصحة العالمية WHO وCDC مركز مكافحة الأمراض-أتلانتا .